069月

9/6(月) キッズカポエイラ

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8/24(火)のキッズカポエイラクラスです。   

    

 (今日は1人お休みでしたので3人でのレッスンでした。)   

 ブリッジ、ずいぶん上手になりました。  

寝た状態からでなくて、立った状態からのブリッジや、ブリッジから 逆立ちへ・・などアクロバットな技も練習します。  

これは、「片手側転」、カッコいいです!   

    

それからジョゴ<カポエイラ>をしているところ↓↓   

    

      

逆さまになっても 相手をちゃんと見れていますね。   

          どれも すばらしい動き!!  

これは、けっして攻撃し合っているわけではありません。お互いの動きを見て、ぎりぎり当たらないところに蹴りを繰り出し、  

また ぎりぎりのところで 相手の蹴りをよけています。自分の次の動きを考えながら、集中して相手の動きをよーーーーっく見なければなりません。   

蹴りを出している子も 受ける子も, 目をそらさず相手をきちんと見ているのが 上の写真からわかりますね。   

終わったら 必ず 「握手であいさつ」です。   

      

 
ありがとうございました

    

初めは、とっても恥ずかしがり屋さんでおとなしかったけれど、こうして仲間とカポエイラを練習するうちに,  徐々に本来の活発さや明るさを発揮してくれたお友だち・・・後から入った子が まだ上手に技を出せなくても、   

ちゃぁんと 相手に合わせてカポエイラできていたよね。技だけじゃなくて、カポエイラを通してどんどん成長していくすてきなクラスでした。 

サーヴィー!

 

 

 

   

     

    

049月

9/2(木) 花屋便り

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9/2(木) 平野かおる先生の“花屋便り”レッスンにお邪魔しました。    

なにより受講生のみなさまが とーーってもステキな笑顔♪ だったのが印象的なクラスです。    

     

          

今日は“自由にお花を選んでアレンジ”の回です。      こんなにキレイで素敵なお花がたくさん、、迷いますね。 

         

「自由に選んでアレンジ」が楽しくて仕方ない!という方。 

・・逆に・・ 

「自由にアレンジ」が少々難しく感じる。。という方も。 

  

  

  

   → → →   

「自由にアレンジ」が大好きな方の作品、1レッスン中に同じ花材で 左から右の作品へとなんと再構成!スゴイ。 

一部ですが、受講生さま方の作品をご紹介します。 

   

               

    

どれも本当にキレイ☆  

2つと同じ花はなく、2人と同じ人はいなくて、 完成した作品、本当に個性的です。 

「ムズカシイのよぉぉぉぉ~~」とおっしゃりながらも とても充実した表情なのは、 

やっぱり一筋縄でいかないからこそ、のおもしろさ、でしょうか? 

 

大人になっても、、、 

できなかったことができたり、がんばった成果がちらっと見えたりする瞬間ってやっぱりたいせつ、、ですよね?! 

たまには被写体に。

 

  

       

   

     

     

     

019月

9/1(水)カレイナニ早川のビューティフルフラ(水)

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9/1(水)『カレイナニ早川のビューティフルフラ(水曜クラス)』のレッスン風景です。

毎週水曜日 13:15-14:30 担当してくださるのは,五十嵐夕子講師です。

      

曲中,フォーメーションの移動もあって,フラ独特のなめらかな手・腰の動きと笑顔をキープしつつ,

位置を交代するのは難しそうですが,みなさん練習の甲斐あって,とてもキレイです。

 

      

              

五十嵐講師のもと,明るくてアットホームなすてきなクラスです。

外の厳しい残暑が,一瞬ハワイのような・・ 心地よく感じられるような・・・

フラのリズムとみなさんの笑顔に癒されるレッスン風景でした。

 

 

308月

8/30 HIPHOP入門

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8/30(月) HIPHOP入門のレッスンです。

こちらのHIPHOP入門クラスは,中高生対象のクラスとして 2010年7月期より新たにスタートしました。

まだ、7月に始まったばかりの・・初々しい2人のレッスン風景です☆

       

2人ともいつも笑顔で、明るいクラスです☆・・ でも,練習のときはびしっと真剣。

        

                   

  なぜか 3人ともタオルをかぶっていますが・・・

いちばん右端がHIPHOP入門クラス講師のMAI先生です。

笑顔がとてもかわいくてすてきなクラスでした♪♪

これからもレッスンがんばってくださいね~!! 

 

298月

8/21 子どもカラテ教室

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子どもカラテ教室のお稽古風景です。

夏休みもあと少しとなってきましたが、暑さに負けず元気に稽古開始です! 

    

 まず、移動稽古。

  後ろ姿も凛々しいです!!移動稽古もかなりびしっとそろうようになってきました!

次はミット打ち。みんなミット打ち 大好きのようです。 思いっっきり体を動かすのは 子どもたちのあり余ったパワーを発散させていいのかも。

 

そして、ミット打ちでは、どうしても蹴る方ばかりの気がしますが、実は、ミットで受ける方もとても大事。しっかり相手の動きを見て蹴りやパンチを受けていくうちに、上手になっていきます。

↓↓ 防具装着中。

 

お互いけがをしないよう、防具を着けて・・・・・いざ スパーリングです!!

   

みんな かっこいいですね!!

スパーリングをすることで、相手の動きをしっかり見ることや、ルールの中での攻撃を学んでいます。

  最後は びしっと挨拶です。 押忍!

 

238月

8/17 JAL整備工場見学ツアー

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夏休み真っ盛り!とっても暑い8月17日 JAL整備工場見学ツアーを開催しました。

当日は、雲1つない快晴!そして、当然ながら 猛暑!!!

目の前で 飛行機が見られることを楽しみに そんな暑さに負けない元気な仲間が集まってくれました。

   

    

整備工場は、もちろん見学者用のスペースではなく、整備士さん方が日頃の整備業務を行っているところを

実際に見学させていただきます。そして、現場では、担当の方から タイヤ交換のこと、飛行機の燃料のこと・・・今まで知らなかったことをいっぱい教えていただきました。

           

  飛行機を整備工場を見学した後は、スライドやビデオで飛行機についてもう少し詳しく学びました。

  小さなパイロットさんたち  ↓↓↓↓↓

             

   地面に見える3本のライン、これが離発着する飛行機を見られるぎりぎりライン。

実は、今回のツアーには、2回目参加のお友だちが 3組おられました!! (ありがとうございますっ!!)

それから、教室でのビデオ学習の時、元気に手をあげて質問に答えてくれたお友だちもいましたね。

こんなに大きくて重たい金属のかたまりが 人をいっぱい乗せて何時間も、どうして 飛べるのか。

「どうしてだろう??」とか 「知りたい!!」と疑問に思う気持ち。 そして、「そうだったのかーーっ!!」という知る喜び。

いろんなことを、「知りたい!!」と思うからこそ、いっぱい吸収できるんですね。

みなさんの思い出が、「かっこいい飛行機」から、「もっともっと知りたい飛行機」になっていたら うれしいです。

そして、この夏の経験が もしかしたら 未来の飛行機整備士、パイロット、客室乗務員・・・・・誕生のきっかけになるのかも??

128月

7/28(水)エンジェルズ チア大会出場!

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7/28(水)キッズチアクラスの『エンジェルズ』たちは、第6回 CHEER COMPETITION に出場しました。

この日のために、精一杯 練習してきました。

  とどろきアリーナで開催。 とてもアツイ1日のはじまり、がんばるぞっ!

   これは、リハーサル室で出番を待つみんな。

他のチームのみんなが踊っているところを見ました。 みんな真剣そのもの☆

    祐子コーチから本番前に集合がかかります。

もっとできるはず、もっと 本気出せるはず・・・本番目前でも けっして妥協はしません。

ジュニアクラスのおねえちゃんたちは もう1回練習です。

   

会場はとっても広くて、たくさん応援の人がいて、緊張したけれど あっという間でした。

みんな これまで練習してきた成果を 精一杯出しきりましたね!!

 

    

閉会式まで待ちます。出番が終わって 他のチームのダンスを見るのも勉強です。

 さぁ 閉会式へ。

大きい子は小さい子と手をつなぎました。ダンスしているときだけじゃないんですね。

チアリーダーは入退場も大事。ばらばらにならないように おねえさんたちがリトルちゃんをしっかり誘導しましたょ。 

  約70チームが出場していました。

精一杯がんばったからこそ、また来年もがんばろうって思えます。もっともっと上手なチームもたくさんいます。

でも 『エンジェルズ』も もっともっと パワーアップしていきます。

見事 テクニカル賞を受賞しました。また、次の大会目指してがんばってね!!

今回、コーチに叱られて悔し涙を流した子、次のレッスンではその分 倍がんばってきました。

ひとりひとりのがんばりと、みんなで「合わせる」練習、チアは自分だけ!じゃだめだし、スタンツは

みんなの息が合わないと危険です。だから、いつもコーチが教えてくれることはみんなの力になることばかり。

1つの目標に向けて、みんなが力を合わせて 必死で努力する・・・そんな経験は こんなに小さくて

かわいいエンジェルズたちにとって、大切な体験になるのでは?!

 

  

 

 

 

       

 

 

 

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038月

7/30(金) 夏休み特別企画”削ってつくろう!木のすずめ”

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7/30 夏休みも残りあと1ケ月になりました。

今日の「夏休み特別企画」は、『削ってつくろう!木のすずめ』です。

講師の根本先生は、カルチャープラスでは普段大人のクラス『バードカービング』をご担当いただいています。

今日はお子様のクラスなので、特別にバルサ材というやわらかい木材を、紙やすりを使って削って「すずめ」を

作りました。

       

↑↑ 先生に教わった通りに、一生懸命削っていきます。

 

  先生に目の部分を削ってもらっています。

先生が見せてくださったお手本の「すずめ」は、とーーーーーってもリアル☆

今にもちゅんちゅん鳴きそうです。 みんなも それを見て、「先生みたいにホンモノそっくりのすずめを作りたいっ!!」って必死です。↓ ↓ 

      

 

  先生は、「すずめの作り方」以外にもたくさん教えてくれましたね。

先生が使う機械は、摩擦で熱を持ったりします。 「アツイっ!!」さわってみて、初めてその危険をほんの少しだけど、知ります。

次からは、「あぶないから、気を付ける」ようになります。  (「触ってみる?」と先生 →→ 「熱いから やだ~~っっ!!」)

「あぶないからさわっちゃダメ!」と何回も言うより、ほんの少しだけど 実感してちょびっと、痛かったり 熱かったりして、

もっともーーっと 大きなけがや事故を防げるようになることって 子どもには大切な経験かもしれません。

      

ガラスのめだまを入れれば完成です☆☆☆ 

 

  実は今回、想定していたよりも2時間も延長してしまいました。

午後の予定が崩れてしまった方、本当に申し訳ありませんでした。

・・・でも、 参加してくれたみんなは最後まで、しっかりがんばれました☆ふだんの学校だと 休み時間があるけれど、今日は休みなしでがんばれました。

みんな素晴らしい集中力です!!

そして、みんなが納得できる出来栄えまで、ご指導くださった根本先生ありがとうございました!

お子様方が納得いくまで ひたすら待ってくださったお母様方、ありがとうございました!

いっぱい時間と手間をかけて作ったモノだからこそ、とっても大切な宝物になれるのかな、と思います。

すずめ大切にしてねーーっ★

317月

7/29(木)夏休み特別企画 キッズスイーツレッスン

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今日は、【夏休み特別企画】「キッズスイーツレッスン」の様子をご紹介します♪

外はとっても暑いですが、元気に集まってくれたキッズ12名で 「サマーロールケーキ」をつくりました。

  実際にスポンジケーキを焼いてふんわりおいしそうにふくらむコツを教わりました!

 

          

スポンジケーキに、みんな泡立てた生クリームをたっぷり。フルーツものせて・・・ 先生に教わって上手にくるくる巻けました。           

  1人で参加したお子さんも、スイーツづくりではまわりのおともだちと道具をいっしょにつかったり、

わからないところは助けあったりします。 だから、初対面でも みんなスグ仲良しです☆

 

  今回は男の子も参加してくれました。将来は カリスマパティシエ?!

  

  

試食をして、残りは お家へ持って帰ります。

はじめて自分で作ったロールケーキ、おうちの人に「おいしい!」って言ってもらえたかな?

  

 

227月

7/21(水) キッズHIPHOP ベーシッククラス

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『キッズHIPHOP -ベーシッククラス-』 のレッスン風景です。

ダンスに必要な側転や倒立なども、練習します。 

 

今日は、“シャッフル”というステップを習いました。

       

足のステップをしっかり身に付けて、さらに 腕や肩の動きを加えます。

↓↓ レッスンの最後は、今日のまとめ。

  

習ったことをみんなで確認し合いながら、次回までに お家でやってくることなど、

みんなで課題を確認しています。

みんなでビシッとダンスをするためには、

ひとりひとりが 基本をきちっと身に付けなければいけませんね。

「ねぇねぇー 先生 『嵐』 踊りたいぃ~!!」という声があがり、レッスン後に ダンスしました。

みんなとっても楽しそう♪  踊ること・表現することが 楽しいと感じることができるステキなクラスでした。

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